İnsanlar neden yaptıklarını yapıyor? Çeşitli duygulara sahip bir kişiye bilerek ilham vermek mümkün müdür? Yıllar geçtikçe, psikologlar deneyler yaparak bunları ve diğer konuları incelediler.
Her ne kadar bu çalışmaların bir kısmı etik sınırların ihlali nedeniyle bugün tekrarlanamazsa da, bu, sonuçlarının önemini azaltmaz. Size tarihteki en ünlü 10 psikolojik deneyi sunuyoruz.
10. Pavlov’un köpeğiyle yapılan deneyler, 1904
Rusya'da, en azından kulağından, bilim adamı Ivan Pavlov'un deneylerini duymamış bir adam olması muhtemel değildir. Bazıları onları sadist olarak görürken, diğerleri koşullu ve koşulsuz reflekslerin keşfinin hem fizyolojiyi hem de psikolojiyi ilerlettiğini vurgulamaktadır.
Bilim insanının aktivitesi hakkında duygusal bir değerlendirme yapmayacağız ve deneylerinin özünü anlatmayacağız.
- Hayvanın gastrointestinal sistemindeki delikten (fistül), mide suyu çıkarıldı, bir kapta toplandı ve miktarı tahmin edildi.
- Bir ışık sinyali verildi ve aynı zamanda köpeğe yiyecek verildi. Bu sırada, tükürük serbest bırakıldı ve mide suyu fistülden aktı.
- Bir süre sonra, sinyal daha önce olduğu gibi verildi, ancak yiyecek aynı anda verilmedi. Ama köpek hala tükürük ve mide suyu. Bu dışarıdan gelen tahriş ediciye koşullu bir refleksti.
Sonuç: Pavlov’un deneyleri, insanlar da dahil olmak üzere canlıların bedeninde meydana gelen zihinsel ve fizyolojik süreçler arasında yakın bir ilişki kurmayı mümkün kıldı.
9. Küçük Albert deneyi, 1920
John B. Watson tarafından yapılan deney için yetimhaneden dokuz aylık bir bebek olan “Albert B” seçildi. Beyaz tüylü nesnelerle (bir iplik çile, beyaz bir tavşan, el yapımı beyaz bir sıçan, vb.) Oynadı ve ilk başta oyuncakları için sevinç ve şefkat gösterdi.
Zamanla, Albert bu öğelerle oynadığında, Dr. Watson çocuğun korkutmak için arkasından yüksek bir ses çıkardı. Sayısız denemeden sonra Albert bir tür beyaz tüylü nesneden korkmaya başladı.
Araştırma bulguları: bir kişi bir şeyden korkmak veya zevk almak için “programlanabilir”.
8. Konformizm deneyi, 1951
Haklı olduğunu biliyorsan, ama grubun geri kalanı sana katılmıyorsa ne yapıyorsun? Grup baskısına gönderiyor veya bakış açınızı savunuyor musunuz? Psikolog Solomon Ash bu soruları cevaplamaya karar verdi.
Deneyi sırasında Ash, bir "görme testine" katılmak için 50 öğrenci seçti. Her biri kendi grubuna yerleştirildi, dikey çizgileri olan 18 çift kart gösterildi ve ikinci karttaki üç çizgiden hangisinin ilk kartta gösterilen çizginin uzunluğuna karşılık geldiğini belirlemesi istendi.
Bununla birlikte, deneydeki katılımcılar grupta yanlarında bazen yanlış cevap veren aktörler olduğunu bilmiyorlardı.
Ortalama olarak 12 denemede, denemeye katılanların neredeyse üçte birinin çoğunluğun yanlış cevabını kabul ettiği ve deneklerin sadece yüzde 25'inin asla yanlış cevabı kabul etmediği ortaya çıktı.
Aktörlerin değil, yalnızca deneyin katılımcılarının katıldığı kontrol grubunda% 1'den az yanlış cevap vardı.
Asha deneyi gösterdiGrubun kişinin kendisinden daha iyi bilgilendirildiği inancı nedeniyle çoğu insan grubun fikrine uyacaktır.
7. Milgram deneyi, 1963
Yale Üniversitesi profesörü Stanley Milgram, vicdanlarına karşı olsa bile insanların komutlara uyup uymayacağını test etmek istedi.
Çalışmaya katılanlar 20-50 yaş arası 40 erkektir. Öğrenciler ve öğretmenler olmak üzere iki gruba ayrıldılar. Aynı zamanda, Milgram tarafından işe alınan aktörler her zaman öğrenci olarak seçildi ve şüphesiz konular her zaman öğretmendi.
- Öğrenci bir odada elektrotlu bir sandalyeye bağlandı ve deneyci ve öğretmen başka bir odadaydı.
- Öğrencinin uzun bir listeden birkaç kelimeyi ezberlemesi ve öğretmenin hafızasını kontrol etmesi ve yanlış bir cevap durumunda sandalyeye akım uygulaması gerektiği belirtildi.
- Öğretmen, elektrik çarpmalarının hafif ila yaşamı tehdit edici olduğuna inanıyordu. Aslında, kasıtlı olarak hata yapan bir öğrenci elektrik deşarjı almamıştır.
Öğrenci birçok kez hata yaptığında ve öğretmenler iddia ettikleri iddia edilen şiddetli acıyı bildiğinde, bazıları denemeye devam etmeyi reddetti. Ancak deneycinin sözlü ikna edilmesinden sonra öğretmenlerin% 65'i “işe” döndü.
Milgram'ın teorisi çalışmadan ortaya çıktıBu, insanların başkalarının eylemlerini yönetmesine izin verdiğini, çünkü yetkili bir figürün daha nitelikli olduğunu ve sonuç için sorumluluk alacağını düşünüyor.
6. Bobo bebekli bir deney, 1965
Stanford Üniversitesi profesörü Albert Bandura ve ekibi, tam boyutlu bir bowling skittles oyuncağı olan bir Bobo bebeği kullanarak çocukların agresif yetişkin davranışlarını kopyalayıp kopyalamadığını test etti.
Bandura ve iki meslektaşı 3-6 yaş arası 36 erkek ve 36 kız seçmiş ve 24 kişilik üç gruba ayırmıştır.
- Bir grup yetişkinlerin Bobo bebeğine karşı agresif davrandığını izledi (bir çekiçle vurun, havaya fırlatın, vb.)
- Başka bir gruba bir yetişkinin Bobo bebekle agresif olmayan bir şekilde oynadığı gösterildi.
- Ve son gruba hiç bir davranış modeli gösterilmedi, sadece bir Bobo bebeği.
Her seanstan sonra çocuklar oyuncaklarla bir odaya alındı ve oyun modellerinin nasıl değiştiğini inceledi. Deneyciler, saldırgan yetişkinleri izleyen çocukların oyunlardaki eylemlerini taklit etmeye çalıştıklarını fark ettiler.
Çalışma sonuçları gösteriyorçocukların diğer insanları izleyerek davranışı nasıl öğrendikleri.
5. Kapıdaki ayak, 1966
Bu, Jonathan Friedman ve S. Fraser tarafından Stanford'da yapılan bir dizi deneyin adıydı. Rastgele seçilmiş iki grup ev hanımı içeriyorlardı.
- Birinci gruptaki her ev hanımından bir telefon görüşmesi sırasında deterjan kullanımı ile ilgili birkaç soruyu cevaplaması istendi (küçük istek). Üç gün sonra, soruları cevaplamayı kabul edenlerden büyük bir imtiyaz istendi: bir grup erkeğin evlerine girmesine ve ev eşyalarının bir envanterini almasına izin vermek.
- İkinci kadın grubu, daha önce küçük bir anket yapmadan hemen büyük bir talep aldı.
- Birinci gruptan gelen küçük bir talebi cevaplamayı kabul eden deneklerin yarısından fazlası “daha büyük talep” ile anlaştı. Ancak ikinci gruptan,% 25'ten daha azı büyük talebe onay verdi.
Kapıdan kapıya deneybir kişi tarafından yapılan küçük bir imtiyazın, daha fazla talepte bulunma olasılığını arttırması.
4. Öğrenilmiş çaresizlik deneyi, 1967
Tüm zamanların en ünlü psikolojik deneylerinden biri Amerikalı psikolog Martin Seligman tarafından yapıldı. Denekler üç gruba ayrılan köpeklerdi.
- İlk gruptan köpekler hafif elektrik şokları aldı, ancak paneldeki burunlarına basarak etkilerini durdurabilirdi.
- İkinci gruptaki köpekler de elektrik çarpması aldı, ancak etkisi sadece ilk gruptaki köpek panele bastığında durdu.
- Üçüncü gruptaki köpeklere elektrik şoku verilmedi.
Daha sonra her üç gruptan köpekler düşük bölmeli kutulara yerleştirildi. Onları zıplarken, hayvanlar kolayca elektrik çarpmasından kurtulabilir. Birinci ve üçüncü gruplardan köpekler bunu yaptı. Ancak, ikinci gruptaki köpekler basitçe yere yattı ve sızlandı.
Deneme gösterdibazı konular olumsuz bir durumdan kurtulmaya çalışmaz, çünkü geçmiş deneyimler onları çaresiz olduklarına inandırmaya itmiştir.
3. Bir yabancının etkisi (bir tanığın etkisi olarak da bilinir), 1968
Bu deneyin fikri, 1964'te New York'ta meydana gelen Kitty Genovese'nin tecavüz ve cinayetinden kaynaklanıyor. Suç 38 kişi tarafından izlendi, ancak bunlardan biri müdahale etmedi.
Araştırmacılar John Darley ve Bib Latane, deneklerin tek başlarına ya da bir grup insanla birlikte hareket ettikleri 3 deney yaptı. Onlardan önce bir acil durum meydana geldi (örneğin, yaşlı bir kadının düşmesi) ve psikologlar deneydeki katılımcıların yardım edip etmeyeceğini izledi.
Ortaya çıktı“tanık” ne kadar fazla bilgi (kurbanın adı, neden başını belaya soktu vb.) alırsa, kurtarmaya gelme olasılığı o kadar yüksek olur. Buna ek olarak, insanlar etrafında başka birçok kişi olduğunda girişimden daha az sorumlu hissedebilirler. Ve başka hiç kimse mağdura yardım etmek için tepki vermez veya harekete geçmezse, durum acil olarak algılanmaz.
2. Stanford Hapishane Deneyi, 1971
Stanford profesörü Philip Zimbardo, mahkumlar veya güvenlik görevlileri olarak atanan bu dünyaca ünlü psikolojik deney için 24 öğrenci seçti.
- Mahkumlar, Stanford Psikoloji Bölümü'nün bodrum katında bulunan doğaçlama bir hapishanede tutuldu.
- Gardiyanlar sekiz saatlik bir vardiyada “çalıştı”, tahta coplarla ve üniformalılardı.
Hem gardiyanlar hem de mahkumlar rollerine hızla adapte oldular; ancak deneyin 6 gün sonra kesilmesi gerekiyordu, çünkü çok tehlikeli hale geldi. Her üç “bekçi” sadist eğilimler göstermeye başladı ve mahkum rolünü üstlenen insanlar ahlaken bastırıldı.
Zimbardo, “Sıradan insanların iyi bir Dr. Jekyll'den kötü bir Bay Hyde'e nasıl kolayca dönüştürülebileceğini anladık” diye yazdı.
Deney ne gösterdi: insanların davranışları, kendilerine yüklenen sosyal rollere tam olarak karşılık gelecektir.
1. Facebook deneyi 2012
En ünlü psikolojik deneylerin hepsi geçen yüzyılın beyni değil. Bazıları yakın zamanda yapıldı ve belki de bunlardan birine katıldınız. Bir örnek, 2012'de Facebook'ta yapılan bir deney.
700.000 civarında Facebook kullanıcısı sessizce psikolojik testlere katıldı, böylece araştırmacılar duygusal renkli yayınların yayınladıkları “beğeniler” ve “durumlar” üzerindeki etkisini görebiliyorlardı.
Deneyin ayrıntıları bilimsel bir makalede açıklandı ve bir hafta boyunca sosyal ağın yüz binlerce kullanıcıya feed'de yalnızca olumsuz veya sadece olumlu haberler gösterdiği ortaya çıktı.
Araştırma neden yararlıdır: sosyal ağ kullanıcılarının “duygusal enfeksiyona” yatkın oldukları ortaya çıktı, çünkü diğer insanların duygusal tepkilerini taklit ediyorlar.